مدير سايت منتشر كرد در تاریخ 19 مرداد 1390 در ساعت 15:41
تعداد نمایش:1882
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش از ٣٣٠ مورد تغییر ایجادشده در کتابهای درسی سال اول ابتدایی خبر داد.
حجتالاسلام بهرام محمدیان در جلسه شورای بررسی محتوای آموزشی و پرورشی اظهار داشت: باید یک متولی هویت دینی، ملی و اخلاقی و انقلابی ما را تثبیت کند.
به گفته وی، آموزشهای فنیوحرفهای باید با استاندارد بازار کار هماهنگ شود و مهارت و اخلاق حرفهای را به هنرجویان بیاموزد. همچنین خروجی کتابهای فنی و حرفهای باید منجر به درآمدزایی آنها شود.
حجتالاسلام محمدیان در مورد تدوین برنامه درسی ملی تصریح کرد: نظام آموزش و پرورش باید مبتنی بر نظریه تعلیم و تربیت اسلامی و هویت ایرانی باشد ضمن اینکه نقشه راه معلمان تدوین برنامه درسی ملی است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی افزود: ایراندوستی، علمگرایی و توانمندی دانشآموزان نیز از اهداف سند تحول آموزش و پرورش است و متأسفانه از ١٣٠ سال قبل تا امروز که آموزش و پرورش به کشورمان آمده است نقشه جامعی وجود نداشت اما با اجرای نقشه جامع درسی از مشکلات آموزش و پرورش کاسته میشود.
حجتالاسلام محمدیان افزود: رویکرد فعالیتهای آموزش و پرورش شکوفایی فطرت است که شامل عقل، ایمان، علم، عمل و اخلاق میشود و آموزش و پرورش را برای این امر به کار میگیرند که رشد انسانها را با سرعت، دقت و سرعت پیش ببرد. دانشآموزان باید ٣عامل چیست، چرا و چگونه را در ارتباط با خود، خلق و خدا و خلقت یاد بگیرند.
وی با اشاره به بسته آموزشی که به همراه کتب درسی در اختیار معلمان و دانش آموزان قرار میگیرد، اظهار داشت: نگاه ما به معلمان این است که تنها تولیدکننده نباشند بلکه آنها یک راهبر آموزشی هستند.
حجتالاسلام محمدیان با اشاره به کتابهای فنیوحرفهای گفت: این کتابها باید منجر به درآمدزایی هنرجویان شود و آموزشهای فنیوحرفهای باید با استانداردهای بازار کار هماهنگ شود و مهارت و اخلاق حرفهای را به هنرجویان بیاموزد. باید یک سازمان پژوهش و برنامهریزی در هر کدام از استانها تشکیل دهیم و وظایفی را به آنها محول کنیم تا برنامهریزیهای لازم را در زمینه آموزشی انجام دهند.
وي گروه تحلیل محتوا، پژوهش، آموزش و تحلیل آمار را از بخشهای موجود در سازمان پژوهش برنامهریزی آموزشی دانست و گفت: در گروه تحلیل متحوا باید بدانیم که برنامههای تولیدشده چگونه اجرا میشود و تولید محتوا نیز باید با معیارهای سازمان هماهنگ باشند.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی یکی از فعالیتهای این سازمان را تولید بستههای آموزشی دانست و تصریح کرد: تولید محتوای الکترونیکی تنها سیدیهای آفلاین نیست و شامل کتاب و مجله نیز میشود.
وي با اشاره به اینکه نظارت بر مدارس هوشمند زیر نظر گروه تحلیل متحوای این سازمان انجام میشود بیان داشت: کار در مدرسه هوشمند گروهی انجام میشود و به تولید دانش و خلاقیت میافزاید و در نهایت تولید محتوای جدید میکند.
حجتالاسلام محمدیان افزود: در حال حاضر برنامه اول ابتدایی را تغییر دادیم و تا حدودی با برنامه درسی ملی همسو کردیم. همچنین تغییرات لازم را در کتابهای فارسی، ریاضی، علوم و قرآن انجام دادهایم که کتابهای ریاضی و علوم صد در صد تغییر کردهاند اما کتاب قرآن و فارسی بهسازی شدهاند.