مدير سايت منتشر كرد در تاریخ 16 آبان 1389 در ساعت 15:17
تعداد نمایش:5553
باسمه تعالی
مدرسه هوشمند
مقدمه:
جهان امروز به سمتی حرکت میکند که اکثر مشاغل به دانش ومهارت های رایانه ای نیاز دارد.روش سنتی که امروزه درمدارس ما استفاده میشود راه مناسبی برای همخوانی با این جریان نمی باشد. از این رو کشور ما نیز از سال ١٣٨٣طرح مدرسه هوشمند را بصورت پایلوت اجرا كرد. پس از طرح موضوع در شوراي راهبري فناوري اطلاعات و ارتباطات تعداد ٤ دبيرستان در ٤ منطقه تهران انتخاب و از سال تحصيلي بعد اجراي آزمايشي طرح در اين مدارس آغاز گرديد.براي اجراي طرح وضعيت موجود مدارس از لحاظ تجهيزات و نيروي انساني مورد بررسي قرار گرفت .مديران مدارس فوق ضمن شركت در جلسات متعدد كارشناسي در جريان امر قرارگرفتند. تجهيز و ايجاد شبكه واحدهاي داخلي و نحوه توليد محتواي الكترونيك) ، آموزش معلمان( زبان انگلیسی و مهارتهای ICDL)آ به انجام رسيد .در حال حاضر تعداد اين مدارس افزايش يافته و روز به روز بر كيفيت و كارآيي اين مدارس افزدوه مي گردد. در مدارس هوشمند دانش آموزان می توانند انبوهی از اطلاعات را در جهت یادگیری بیشتر استفاده کنند.دانشآموزان حتي ميتوانند با منابع علمي جهان و معلمان و بچههاي مدارس ديگر ارتباط برقرار كنند. در این مدارس معلمان میتوانند علاوه بر پاسخ هایی که به پرسش دانش آموزان می دهند یک منبع کامل از اینترنت به آنها معرفی کنند یا از آنها بخواهد که مطالب بیشتری در رابطه با موضوع درس از اینترنت جمع آوری کرده و در کلاس ارائه نمایید. همجنین مدارس هوشمند اين كارايى را نيز دارند كه به دانشآموزان نشان دهند چه اطلاعاتي در وب موثق است تا كودكان و نوجوانان ضمن دريافت اطلاعات درست تحت تاثير تبليغات سوء اينترنت هم قرار نگيرند. در نهايت به كارگيري رايانه به معلمان خوش فكر كمك ميكند به دوره آموزش براساس كتاب محوري و سخنراني تكگويانه در كلاس خاتمه دهند و سيستم آموزشى را به شكل سيستم مشاركتي، مبتني بر آموزش توانايىهاى پژوهش، جمعبندى، تحليل و نتيجهگيري دانشآموزان تبديل كنند.
اهداف:
- رشدهمه جانبه دانش آموزان ( ذهني . جسمي . عاطفي و رواني )
- ارتقاء تواناييها و قابليتهاي فردي -
- تربيت نيروي انساني متفكر و آشنا به فناوري
- افزايش مشاركت مردمي
راهبردها و خط مشي ها :
- تاكيد بر مهارتهاي فكر كردن
- تدريس ارزشها و زبان از طريق آموزش
- فراهم نمودن محيط ياد دهي - يادگيري
- فراهم كردن انواع شيوه هاي آموزشي برا ياستعدادهاي مختلف
- آگاهي دادن به اولياء در مورد آنچه در مدرسه واقع شده است
- فراهم كردن فرصتهاي همكاري افراد جامعه با مدرسه